Перспективний план роботи
з дітьми середньої групи
з 16.02.2026 по 20.02.26 року
|
Дата |
Зміст роботи |
Використані ресурси |
|
Тема
тижня: Дитина і мистецтво |
||
|
16.02.26 |
1.Дитина в
соціумі Тема: Що таке
мистецтво? Мета: Познайомити
дітей з поняттям «мистецтво» та його видами; мотивувати до чуттєвого
сприймання змісту творів мистецтва; надавати самостійність дітям у судженнях,
розмірковуваннях, виявленні вражень від творів мистецтва. 2.Дитина у
світі мистецтва (музична). |
Онлайн-заняття
о 10.00 https://us05web.zoom.us/j/83945420957?pwd=OUej01Lsdln5IxCQ8mmCAbuoUDhXGc.1 За
планом муз. керівника |
|
17.02.26 |
1.Мовлення
дитини Тема: : Мистецькі
цікавинки. Мета: учити дітей уважно слухати,
розуміти та відгадувати віршовані художні твори; емоційно сприймати зміст;
формувати вміння давати оцінку та судження. 2.Дитина
у світі мистецтва (образотворча) Тема: Художня майстерня. Мета: продовжувати експерементувати
з фарбами для утворення іншого кольору, теплих тонів з холодних; продовжувати
формувати у дітей естетичний смак; спонукати до ініціативності; насичувати
дітей естетичними враженнями від знайомства з видами мистецтва. 3.Здоров’я та фізичний розвиток |
Відео-ролик
(заняття) Відео-ролик
(заняття) За планом інструктора з фізкультури |
|
18.02.26 |
1.Дитина в
сенсорно-пізнавальному просторі Тема: Мистецтво
рахувати. Мета: учити дітей
рахувати предмети, розміщені лінійно, по колу, хаотично у межах 5;
удосконалювати вміння співвідносити цифру з числом; вправляти в орієнтації в
просторі, використовуючи прийменники над, під, вище, нижче, поряд. 2.Дитина у
світі мистецтва (образотворча). Тема: Талановиті пальчики. Мета: учити дітей ліпити
пташку у конструктивний спосіб з 4 – 5 частин, різних за формою і розміром;
спрямувати на самостійний пошук способів передання руху; розвивати вміння
створювати композицію. |
Онлайн-заняття
о 10.00 https://us05web.zoom.us/j/83945420957?pwd=OUej01Lsdln5IxCQ8mmCAbuoUDhXGc.1 Відео-ролик
(заняття) |
|
19.02.26 |
1.Дитина у
світі природи. Тема: У світі мистецтва. Мета: Продовжувати
ознайомлювати дітей з видами образотворчого мистецтва: живопис, скульптура,
архітектура; спонукати вирізняти знайомі види і засоби виразності; створювати
умови для розвитку уяви, мислення; стимулювати бажання сприймати та
самостійно оцінювати твори мистецтва. 2.Дитина у світі мистецтва (музична) |
Відео-ролик
(заняття) За
планом муз. керівника |
|
20.02.26 |
1.Мовлення
дитини Тема:Перлинки
рідної мови. Мета: Розширювати
знання дітей про твори мистецтва; учити виділяти характерні
ознаки; активізувати словник словами-назвами творів мистецтва за характерними
ознаками; стимулювати вживання речень з однорідними членами. 2. Здоровя
та фізичний розвиток 3.Поради для батьків:
: «Дитина і мистецтво». |
Онлайн-заняття
о 10.00 https://us05web.zoom.us/j/83945420957?pwd=OUej01Lsdln5IxCQ8mmCAbuoUDhXGc.1 За
планом інструктора з фізкультури Інформація у чаті |
Немає коментарів:
Дописати коментар